欢迎进入西安智美教育科技有限公司!关于智美   |   预约测试   |   团体培训
029-87656326
智美外国语 >> 资讯 >> 行业资讯 >> 详细内容

未来卓越国际化人才:“多语种+”是趋势

2016.09.07 10:07:59 作者: admin 来源:   浏览 8

  随着“一带一路”战略的实施和提速,破解我国非通用语种人才的匮乏,已成当务之急。

  高端小语种人才的培养,并不容易。包括上海外国语大学在内,国内多所高校都遇到过这样的窘境:大学承担着巨大的人才培养成本,但是好不容易培养出的小语种人才,却因各种原因而“中途改道”或流失。

  从今年9月开始,上外全新打造的卓越学院将迎来首届新生。探索多语种人才的全新培养试验,完全弹性学制、中外联合培养……上外的目标很明确:为这批具有专业特长和学科潜质的学生度身打造“战略培养制度”,让他们尽快成为外语(课程)精英人才或专业领域精英人才。

  未来卓越国际化人才:“多语种+”是趋势

  进入上外卓越学院的学生,基本都将接受英语(精品课)以及第二门外语的学习,成为多语种人才。

  上海外国语大学校长曹德明介绍,上外当前正在推进“多语种+”卓越国际化人才培养机制,其中,“多语种”指的是学生要至少精通两门以上第二语言,具有出色的跨文化沟通能力;“+”则意味着互通互联,要求学生在多语种的基础上,打破专业学科壁垒,成为在某一领域的专精人才。

  上外卓越学院录取的学生占同届本科生的5%,从人才培养方案看,极具个性特征。由于该学院每个学生选学的小语种不尽相同,相关语言专业在上外相应的语言学类专业完成,所以在一个只有20人规模的班级里,学生们都有专属自己的课程表和学习计划。

  曹德明直言,上外在开设卓越学院方面的探索,某种程度上可以视作该校在人才培养领域的转型。他介绍说,建国后,我国外语高等教育可以从培养俄语单语种人才算起,上世纪50-70年代,国内的外国语院校纷纷开设英语、俄语、德语等外语专业的教学。上外最早单纯培养俄语人才,后来开始培养多个语种的高层次外语人才。到改革开放后,单一外语人才培养模式已越来越不能适应社会发展需求,外语类院校于是开始探索培养外语复合型人才。到上世纪90年代,包括外语专业型、专业+外语型等复合型人才在就业市场受到欢迎。但进入本世纪后,伴随着中国国际地位的提升,基于“多语种+”的区域国别通才以及专业领域精英越来越成为国家急需。

  上外卓越学院多语种高级翻译实验班今年的20个招生计划,已通过面向全国16所外国语学校招生的保送生考试完成。

  “要顺利完成卓越学院的课程,学生从入门开始就须具备较好的英语基础,最好同时在一门小语种上有基础。”按照上外相关负责人的看法,要达到这样的招生要求,从目前高中人才培养情况来看,外国语中学显然是首选。

  培养多语种人才,高校渴望获更多政策支持

  响应国家“一带一路”战略,今年年初,上外明确提出,未来3年内再增加10门非通用语种专业或课程。很明显,在小语种人才的培养源头上,大学考虑“做加法”。

  可另一头,发生在这所学校的一件小事也令人深思:去年,上外俄语系乌克兰语专业两位本科生毕业后本来打算去基辅留学(课程)深造,但碍于当时乌克兰的紧张局势,两位学生的留学申请中途被迫停止,最后只好前往俄罗斯留学。

  知情的老师感慨“实在太可惜”。乌克兰语培养的学生人数极少,好不容易有个把有留学、研究意向的,后来还是转道了。

  如何让更多学术苗子按照预设的人才培养轨道,尽早进入相关行业和领域、承担起服务国家战略的使命?谈及这一话题,姜智彬直言,培养多语种人才,高校渴望获得更多的政策支持。比如,通过优化课程,在实行弹性学制的基础上,适当缩短修业年限。

  有业内人士指出,我国输送到各类国际组织的人才严重缺乏,分析其中原因,有时和高校的人才培养机制有关。目前,不少国际组织人才一般录用的年龄要求在30岁上下,除了外语要求高,还需要一定的工作经验。而我国高校培养的博士一般情况下毕业就27岁多了。

  在上外卓越学院,最优秀的学生有望用7年时间获得博士学位,较传统的高校人文社会科学的博士生培养时间要短2年左右。这些时间如何“省”下来? 姜智彬说,以今年已经完成招生计划的多语种高级翻译实验班为例,通过保送生选拔后,学生开始大学学习的时间提早半年。目前,上外已经为这批保送生布置了阅读专业书单、慕课学习、撰写读书笔记等。待这批学生今年秋季入学后,成绩优异者3年后可修完本科学分,继而再通过上外与国外高校的联合培养、完成硕士和博士阶段的学习。

咨询热线:029-87656326 / 87656324
西安智美教育科技有限公司    信部备案编号:陕ICP备16011818号
培训地址:西安碑林区东大街骡马市兴正元广场B座5楼   


-官方微信-


-官方微信-